Функциональная психология - как это работает

Особенное логическое мышление формируется у специалиста в возрасте от 14 до 24 лет в процессе получения образования в сфере математики, механики, физики, информатики и других технических дисциплин. По моему мнению, основная компетенция которую получают молодые люди получая фундаментально техническое образование, это вовсе не конкретные знания в определенной прикладной области, а способность быстро учиться, структурировать и разбивать на части сложные задачи, быстро внедрять самые разные подходы и новейшие технологии.  Поэтому люди с рациональным, объективным, техническим мышлением сегодня делают удивительные проекты в области информационных технологий, технических систем, инновационных продуктов и многого другого, создавая нашу будущую реальность.

Но не секрет, что человек в большей или меньшей степени нерационален, поэтому психология рассматривает бесконечный внутренний мир человеческой субъективности. В ней тоже присутствуют материалистические объективные подходы, но если мы хотим понять конкретно взятого человека, необходимо посмотреть на мир через призму его сознания, понять его точку зрения, разделить его ценности, убеждения, взгляды и так далее... Это так называемыйклиент-центрированный подход в консультировании, который можно себе представить, как перенос системы координат от наблюдателя к наблюдаемому.

Подготовка специалиста в области психологического консультирования очень долгий и сложный процесс, который как правило, занимает больше 10 лет. Это можно отчасти сравнить с созданием нейросети в области искусственного интеллекта, когда вначале формируются слои нейронов с определенными функциями, а затем сеть обучается на множестве примеров с контролем и корректировкой результатов по каждому из предложенных кейсов. На самом деле нам не известна пошаговая логика работы нейронной сети, но после прохождения многих циклов обучения, результаты её решений нас устраивают. Подобным образом происходит формирование консультанта психолога.

Консультант психолог в течение многих лет изучает различные психологические теории, методы и подходы, сам проходит консультирование, с целью корректировки своего восприятия, мышления и поведения, ведет активную деятельность в своей базовой профессиональной области, получая специфический опыт. Также необходима хорошаяпрактика в сфере коммуникации, например работа в области образования, там, где есть возможность постоянно получать обратную связь от самых разных независящих от тебя людей. В итоге в определенный момент количество переходит в качество, накопленный опыт и знания позволяю видеть проблему и предлагать конструктивные решения.

Описанная логика формирования мышления в принципе не уникальна, в большей или меньшей степени, каждый человек проходит через такой опыт познания. Уникальным является синтез всех этих знаний, который объединяет классическое образование в области физики, обширный опыт технических проектов, практику работы в разных компаниях и предпринимательскую деятельность, работу преподавателем, образование и звания в области современной психологии. Используя все это, можно прикасаться к внутреннему миру другого человека, предлагая решения для самых разных задач